Интервал между буквами (Кернинг):
Профессия «Журналист»
20.04.2015
В жизни каждого человека появляется момент, когда он вынужден задуматься о своем будущем. И вопрос о поиске, выборе профессии является одним из центральных и в этом смысле судьбоносным, так как задает «тон» всему дальнейшему профессиональному пути.
Подростковый возраст – зачастую последний период обучения большинства детей в школе.
Среди них немало людей, которые твердо знают, чего хотят и как этого добиться. Они видят свои способности и таланты, трезво оценивают ограничения и точно знают, где в мире нужно то, что они умеют и любят. Для них не составляет труда подробно рассказать, кем и как они будут работать через 5 или 10 лет.
А для тех, кто еще не определился и не знает, кем хочет стать в жизни, для старшеклассников школ города работники Демидовской центральной районной библиотеки проводят уроки профориентации.
18 апреля прошел очередной урок «С ручкой и блокнотом», посвященный профессии журналиста. Библиотекарь О.В. Зайцева учащимся 9-ых классов МБОУ СОШ №1 рассказала об этой профессии.
Ребята с интересом слушали историю возникновения российской журналистики, ознакомились с профессиональными обязанностями журналиста, узнали о том, какие выделяют журналистские специализации: сотрудник печатных изданий, журналисты электронных СМИ, фотокорреспонденты, а так же про классификацию журналистов по приоритетным направлениям в работе и по жанровым характеристикам.
Школьники очень активно размышляли о том, какое образование нужно и важно для журналиста, что лучше в данной профессии – получить образование в ВУЗе или в авторских школах и некоммерческих организациях, готовящих кадры для рынка СМИ.
В заключение урока были названы лучшие высшие учебные заведения России, в которых готовят специалистов в сфере средств массовой информации.